C.C. DIRECTORES:
En seguimiento a la dinámica en el proceso de integración de Información Estadística, cuya captura es vía internet, hago de su conocimiento que ha iniciado el levantamiento Estadístico de Inicio de Curso 2014-2015, a través de la página www.f911.sep.gob.mx , durante el periodo comprendido del 2 al 17 de octubre del año en curso.
Para lo cual deben considerar lo siguiente:
Los formatos electrónicos 911 en
blanco que se les hace llegar, son para que cada uno de los directores cuenten con
este material y estén en posibilidades de elaborar su borrador, REVISEN SUS DATOS, y estén validados
para la captura vía internet ya que se percatan de éste, solo cuando reportan
en Registro y Certificación.
En el caso de cometer algún error, únicamente se podrá
corregir solicitando, mediante un Oficio la Desoficialización para poder corregir,
misma que se verificará en la relación de escuelas, que en procesos anteriores
han incurrido en estos errores, por lo que se harán acreedores de una sanción
con fundamento en el Artículo 103 de la Ley del Sistema Nacional Estadística y
Geográfica
El registro de Edad en 911 es años
cumplidos al 1 de SEPTIEMBRE.
La matrícula de alumnos será a la
fecha que se llena la estadística.
El alumno repetidor que se inscriba
en la misma escuela se considera repetidor; si el alumno repetidor se inscribe
en OTRA ESCUELA se considera como nuevo ingreso.
Verificar que el número de grupos
existentes, sea el correcto.
En personal por función (solo
personal que se encuentre en centro de trabajo no incluye comisionados). Los
cambios de actividad dentro del centro de trabajo se anotan en Administrativos.
Así como no podrá dejar sin capturar al Director no importando que sólo este
comisionado.
En el punto número 2 (Escribir el número
de grupos por grado), hacer caso omiso a la NOTA: Si en un grupo se atiende más
de un grado, y NO ANOTARLO en el espacio En más de un grado.
En el punto número 7 (en alumnos con
discapacidad), recordar que los de baja visión, se considera los que a pesar de
usar lentes distinguen con gran dificultad ,por lo que requieren de apoyos
específicos.
Los
niños con Autismo u otras discapacidades que no aparezcan, se consideran en
OTROS.
Los
niños con Necesidades Educativas Especiales son considerados los alumnos con
problemas de conducta, de comunicación, de lenguaje y de Lento Aprendizaje.
La fecha de llenado será, la que en
ese momento se esté capturando, y verificar que el Acuse de Recibo tenga fecha,
y ésta sea dentro del periodo de captura, ya que de no ser así el sistema lo
reportará como faltante.
En el recuadro de OBSERVACIONES , no
anotar los cambios de directores.
Los Directores que a la fecha de
cierre de captura no hubieran cumplido, se harán acreedores a un APERCIBIMIENTO
que va según el tabulador de 20 hasta los 500 salarios mínimos.
Formato estadística IC
Continuación de Formato de Estadística IC
Nocturna
La forma en como deberán entregarlo en la oficina de supervisión se le dará a conocer el día lunes por este medio.
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